Expert in methodological proposals

Country: Colombia
Organization: American Bar Association
Closing date: 18 Sep 2021

Expert in methodological proposals to provide tools to migrant children, adolescents and young people and their families to identify risks, strengthen skills and promote self-care in the context of the mixed migration phenomenon- Colombia

Program Summary

USAID's Connecting Pathways for Rights (CCD) program supports the transition between humanitarian aid and medium- and long-term development for Venezuelan migrants, Colombian returnees and host communities in Colombia. It aims to increase community cohesion and citizen security, to guarantee the right of all members of society to live free from all forms of crime and violence, regardless of their legal status in the country. CCD is implemented by a consortium comprised of Freedom House, Pact, ABA-ROLI and Internews. CCD operates in metropolitan areas with large migrant populations such as Riohacha, Maicao, Cúcuta, Bucaramanga, Santa Marta, Cartagena, Barranquilla, Cali, Medellín, Bogotá, Pasto and Ipiales.

CCD addresses the human rights violations prevalent in host communities that pose the greatest risk to cohesion and security. The project supports the prevention and protection of people from labor exploitation, sexual exploitation, forced recruitment, human trafficking, forced disappearance and gender-based violence (GBV). Among the populations prioritized by CCD, emphasis is placed on women, children and youth, indigenous people, Afro-Colombians, and lesbian, gay, bisexual, transgender and intersex (LGBTI) people.

*CCD Objectives

· Objective 1 - Prevent human rights violations: CCD strengthens the Colombian government's legal framework and institutional capacity for the prevention of human rights violations and the regularization of Venezuelan migrants. CCD also improves migrants' and returnees' access to relevant, timely and reliable information and services that enable them to identify and prevent risks.

· Objective 2 - Strengthen human rights protection systems: CCD supports local formal and informal protection systems, strengthens referral mechanisms and information sharing. CCD also contributes to reducing the physical and digital risks faced by migrants, human rights defenders and social leaders.

· Objective 3 - Respond to human rights violations: CCD helps improve the documentation, assessment and dissemination of human rights violations and supports litigation for vulnerable populations. CCD contributes to increasing access to quality justice services for migrants and victims of human rights violations.

· Objective 4 - Respond to changing circumstances: CCD has flexible mechanisms in place to respond to unforeseen challenges and changing needs of migrant and receiving communities as a result of changing dynamics of mixed migration flows.

ICBF PROJECT **

Transiting with rights

Objective: To build alternative methodologies aimed at migrant children, adolescents and young people and their families on the identification of risks, the strengthening of skills and the promotion of self-care in the context of the mixed migration phenomenon.

Responsibilities:

The professional must know the migratory context in Colombia and be an expert in methodological proposals to provide tools to children on the identification of risks, strengthening of skills and promotion of self-care, within the framework of which he/she will develop the following lines:

· Conduct a diagnosis of the risks faced by migrant children and their families who are in transit or on the move.

· Mapping of the routes and channels of care and promotion in the face of risks and violation of rights of migrant children and their families who are in transit or on the move.

· Develop an innovative and pedagogical toolkit that allows migrant children and their families to learn about the risks to which they may be exposed, care routes, complaint channels, their rights and the importance of self-care.

· Work articulately in the graphic design of the toolbox, so that it fulfills its purpose in a pedagogical manner.

· Train a team of servers in the use of the toolbox, through a process of skills strengthening.

Duties

· Articulate with the pertinent local entities the identification of information for the risk diagnosis, routes and channels of attention.

· Propose the axes and contents for the contents of the toolbox.

· Guide the technical and graphic approach of the toolbox.

· Make the necessary adjustments to the toolbox based on the training conducted to the servers.

Deliverables

· Work plan and schedule of activities and delivery of consulting documents. (Month One).**

· Document with the diagnosis of the risks faced by migrant children and their families who are in transit or pendular, as well as the routes and channels of care and promotion of their rights. (Month One).**

· Technical document with the definition of the contents of the toolkit aimed at migrant children and their families in transit or pendular migrants on risk identification, skills strengthening, identification of routes and channels of care, and promotion of self-care. (Month Two).**

· Document with the pedagogical development of the toolbox (Month Three, Four and Five).**

· Document with the result of the training of a team of public servants in the use of the toolbox, through a process of skills strengthening (Month Five). **

· Final document with the pedagogical development of the methodological tools proposed and implemented for the technical strengthening of public servants in the prevention of violations and promotion of the rights of migrant children (Month Six). **

*Consultant Supervision

The consultant will receive technical and managerial guidance from ABA ROLI’s Gender Equality and Social Inclusion (GESI) Advisor.

*Basic Qualifications

  1. Professional in sociology, psychology or anthropology.

  2. Master's degree in Psychosocial approach/intervention/care, Social Intervention or Social Work.

  3. Four (4) years of experience related to psychosocial care and approach, the construction of processes of change and social improvement and work in contexts of human mobility.

  4. Demonstrate experience in the construction of methodology for the approach of different social phenomena.

  5. Desirable knowledge of the Early Childhood Policy From Zero to Forever, Law 1804 of 2016.

  6. Soft skills related to coordination and teamwork, assertive communication, labor relations management, organization, reporting, planning and adaptation.

Duration of contract: Six (6) months

How to apply:

To apply, please send your CV and cover letter to lac-recruitment@abaroli.org. Include the code ABA-005-0, the name of the position and country. **

Experto(a) en propuestas metodológicas para brindar herramientas a las niñas, niños y adolescentes y jóvenes migrantes y sus familias sobre la identificación de riesgos, el fortalecimiento de habilidades y la promoción del autocuidado en el contexto del fenómeno migratorio mixto- Colombia

Presentación del Programa

El programa de USAID Conectando Caminos por los Derechos (CCD) apoya la transición entre la ayuda humanitaria y el desarrollo de mediano y largo plazo para migrantes venezolanos, colombianos retornados y comunidades receptoras en Colombia. Su objetivo es aumentar la cohesión comunitaria y la seguridad ciudadana, para garantizar el derecho de todos los miembros de la sociedad a vivir libres de toda forma de crimen y violencia, independientemente de su estado legal en el país. CCD es implementado por el consorcio integrado por Freedom House, Pact, ABA-ROLI e Internews. CCD opera en áreas metropolitanas con amplia población migrante como Riohacha, Maicao, Cúcuta, Bucaramanga, Santa Marta, Cartagena, Barranquilla, Cali, Medellín, Bogotá, Pasto e Ipiales.

CCD aborda las violaciones de derechos humanos que prevalecen en comunidades receptoras y que representan mayor riesgo para la cohesión y la seguridad. El proyecto apoya la prevención y protección de las personas frente a la explotación laboral, la explotación sexual, el reclutamiento forzado, el tráfico de personas, la desaparición forzada y la violencia basada en género (VBG). Entre las poblaciones priorizadas por CCD se hace énfasis en mujeres, niñez y juventud, indígenas, afrocolombianos y personas lesbianas, gais, bisexuales, transexuales e intersexuales (LGBTI).

*Objetivos de CCD

· Objetivo 1 – Prevenir las violaciones de los derechos humanos: CCD fortalece el marco legal y la capacidad institucional del gobierno colombiano para la prevención de violaciones de derechos humanos y la regularización de los migrantes venezolanos. CCD también mejora el acceso de los migrantes y retornados a información relevante, oportuna y confiable, y a servicios que les permiten identificar y prevenir riesgos.

· Objetivo 2 – Fortalecer los sistemas de protección de los derechos humanos: CCD apoya los sistemas locales de protección formales e informales, fortalece mecanismos de referencia y el intercambio de información. CCD también contribuye a reducir los riesgos físicos y digitales que enfrentan los migrantes, los defensores de derechos humanos y los líderes sociales.

· Objetivo 3 – Responder a las violaciones de derechos humanos: CCD ayuda a mejorar la documentación, valoración y difusión de las violaciones de los derechos humanos y apoya el litigio para poblaciones vulnerables. CCD contribuye a aumentar el acceso de migrantes y víctimas de violaciones de derechos humanos a servicios de justicia de calidad.

· Objetivo 4 – Responder a circunstancias cambiantes: CCD dispone mecanismos flexibles para responder a desafíos imprevistos y necesidades cambiantes de comunidades migrantes y receptoras, como resultado de dinámicas cambiantes de los flujos migratorios mixtos.

PROYECTO ICBF **

Transitando con derechos**

Objetivo: Construir metodologías alternativas dirigido a las niñas, niños y adolescentes y jóvenes migrantes y sus familias sobre la identificación de riesgos, el fortalecimiento de habilidades y la promoción del autocuidado en el contexto del fenómeno migratorio mixto.

Responsabilidades

El profesional deberá conocer el contexto migratorio en Colombia y ser experto(a) en propuestas metodológicas para brindar herramientas a niñas y niños sobre la identificación de riesgos, el fortalecimiento de habilidades y la promoción del autocuidado, en el marco de lo cual desarrollará las siguientes líneas:

a. Realizar un diagnóstico de los riesgos a los que se enfrentan los niños, niñas y sus familias migrantes que se encuentran en tránsito o pendulares.

b. Realizar un mapeo de las rutas y canales de atención y de promoción frente a los riesgos y vulneración de derechos de los niños, niñas y sus familias migrantes que se encuentran en tránsito o pendulares.

c. Elaborar una caja de herramientas, innovadora y pedagógica, que le permita a niñas, niños y sus familias migrantes conocer los riesgos a los que se pueden ver expuestos, las rutas de atención, los canales de denuncia, sus derechos y la importancia del autocuidado.

d. Trabajar articuladamente en el diseño gráfico de la caja de herramientas, de tal forma que cumpla con su propósito de manera pedagógica.

e. Entrenar a un equipo de servidores en el uso de la caja de herramientas, a través de un proceso de fortalecimiento de habilidades.

Deberes

a. Articular con las entidades locales pertinentes la identificación de la información para la realización del diagnóstico de riesgos, rutas y canales de atención.

b. Proponer los ejes y contenidos para los contenidos de la caja de herramientas.
c. Orientar el planteamiento técnico y gráfico de la caja de herramientas.

d. Realizar los ajustes necesarios a la caja de herramientas a partir del entrenamiento realizado a los servidores.

Entregables

· Plan de trabajo y cronograma de las actividades y entrega de documentos de la consultoría. (Mes Uno).**

· Documento con el diagnóstico de los riesgos a los que se enfrentan los niños, niñas y sus familias migrantes que se encuentran en tránsito o pendulares, así como de las rutas y canales de atención y promoción de sus derechos. (Mes Uno).**

· Documento técnico con la definición de los contenidos de la caja de herramientas dirigida a niñas, niños y sus familias migrantes en tránsito o pendulares sobre la identificación de riesgos, el fortalecimiento de habilidades, la identificación de rutas y canales de atención, y la promoción del autocuidado. (Mes Dos).**

· Documento con el desarrollo pedagógico de la caja de herramientas (Mes Tres, Cuatro y Cinco).**

· Documento con el resultado del entrenamiento de un equipo de servidores en el uso de la caja de herramientas, a través de un proceso de fortalecimiento de habilidades (Mes Cinco). **

· Documento final con el desarrollo pedagógico de las herramientas metodológicas propuestas e implementadas para el fortalecimiento técnico de servidores públicos en prevención de vulneraciones y promoción de los derechos de la niñez migrante (Mes Seis). **

Supervisión del/la Consultor(a)**

El/la consultor(a) contará con la orientación técnica y gerencial de la Asesora de GESI.

Cualificaciones Básicas**

  1. Profesional en sociología, psicología o antropología.

  2. Grado de Maestría en abordaje/intervención/atención Psicosocial, Intervención Social o Trabajo Social.

  3. Cuatro (4) años de experiencia relacionada con la atención y el abordaje psicosocial, la construcción de procesos de cambio y mejora social y trabajo en contextos de movilidad humana.

  4. Demostrar experiencia en construcción de metodología para el abordaje de distintos fenómenos sociales.

  5. Deseable conocimiento de la Política de Primera Infancia De Cero a Siempre, Ley 1804 de 2016.

  6. Habilidades blandas relacionadas con coordinación y trabajo en equipo, comunicación asertiva, manejo de relaciones laborales, organización, entrega de reportes, planeación y adaptación.

Duración del contrato: Seis (6) meses

Cómo aplicar:

Para postularse, envíe su CV y una carta de presentación a lac-recruitment@abaroli.org. Incluya el código ABA-005-0, el nombre del puesto y el país.

How to apply:

lac-recruitment@abaroli.org



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